En compañía de Sergio, llegamos al CIFMA, en el barrio aborigen Nalá. Con todos los cursos reunidos en el salón principal, y junto a Patricia, docente de naturales, conversamos abiertamente acerca de las consecuencias del modelo sojero para la región, y en particular, para las comunidades campesinas e indígenas, a las que la mayoría de ellos pertenece. Los comentarios que fueron surgiendo, describían la tan, tristemente, repetida historia: Que antes en la región había muchos minifundistas, pero que ahora, al pequeño propietario el campo no le rinde, y entonces lo alquila o lo vende, y se va a la ciudad, y “el campo se está quedando sin gente”.

Después de esta charla introductoria, nos dispusimos a ver El cuento de la buena soja, y luego, compartimos el momento del juego, en el que sucedieron situaciones divertidas pero que a la vez, generaron reflexiones interesantes, gracias a la participación y predisposición de todos.

En las teatralizaciones en las que había que defenderse de Fumigueitors, Nonsantos y otros temidos personajes, la recurrente era “apelar al sentido de comunidad” y se dijeron cosas como “con nosotros no vas a poder, porque unidos con toda la comunidad nos vamos a defender”…

¡Que importante que estos futuros docentes puedan seguir transmitiendo el sentido comunitario a sus alumnos!

Fue una alegría conocer el CIFMA. Quienes quieran información sobre este Centro de Investigación y Formación par la Modalidad Aborigen, pueden ingresar a los siguientes sitios:

http://capacidar.larronde.com.ar/paginas/Hist.Solidarias/CIFMA.htm

http://cifma.cha.infd.edu.ar/

Quiero agradecer mucho la invitación de Sergio Navarro, y gracias a la profe Patricia por su predisposición. Espero que todos los alumnos que estén interesados, puedan obtener su copia de la peli y del cuadernillo complementario, y si en algún momento replican el taller cuando estén a cargo de un curso, los invito a compartir en este espacio sus experiencias. ¡Les dejo las muchas gracias y estas fotos de recuerdo! ¡Hasta siempre!